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为更好地促进班主任班级管理工作，提高班主任在新时期学生工作的管理水平及工作能力，达到相互交流、学习的目的，5月2、3日我校组织召开了班主任及学生管理工作研讨会，学校领导鲁智育、付秀选，校办主任李海襄、学生科长尹明及十六名班主任参加了会议，会议由尹明主持。会议研讨的主题是：1、现阶段班主任及学生管理工作方面存在的问题。2、班主任工作经验交流。3、班级及学生管理工作方法探讨。4、对班主任工作考核的建议或意见。

学校副校长付秀选首先发言，他指出了现阶段学生管理中存在的一些问题，特别是个别班级的管理状况有所下滑，他期望班主任在工作中要克服职业倦怠现象：工作被动消极、对学生缺乏爱心、无自信心和成就感。最后他要求班主任要以身作则，在班级及学生管理中有爱心、有恒心，管理学生要宽严相济，持之以恒。随后各班主任轮流发言，大家的发言包含本班特点和实际案例、班级班风形成、管理工作中的特色做法及学校对于学管工作应当创设的大环境等内容，大家找出了问题，分析了原因、探讨了方法，以求通过交流共同提高。最后所有的班主任都形成了这样的共识：新时期的班主任和学生管理工作面临着较多的困难和问题，但是只要有决心、有信心，就会有解决问题的勇气和方法，大家表态一定不辜负学校领导的期望，团结一心，共同开创学校学生管理工作的新局面。

最后鲁校长做了总结讲话，他指出班主任队伍是我校三支骨干队伍之一，在工作中承担着较大的责任，一是要转变思想观念，调整好自己的心态，这样才会有正确的行为和良好的效果；二是要转变价值观念，这样自己才会有成就感，才会被别人所认同；三是要振奋精神，克服困难，树立信心，这是做好任何工作的动力和源泉；四是发挥自己的主观能动性，做好班主任工作的实质就是时间加汗水加能力，管教结合，脚踏实地。

3日晚上，在研讨会结束以后，学校领导和全体班主任到学校教学楼召开现场会，时值学生五一放假归校上晚自习，全体与会人员一起到各班检查学生出勤及自习纪律，鲁校长对检查情况进行了点评，并指出班主任只要用心管理，讲究方法，那么我校的班主任及学生管理工作就会上一个新的台阶。