顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节，也是使学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量的良好途径。根据教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》和鄂劳技[1990]235号《技工学校工作条例》实施细则的规定，为加强实习的组织管理，提高实习质量，特制定本规定。
一、顶岗实习管理组织机构（实训管理中心）及职责
1.实训管理中心：实训管理中心由学校领导，招生就业办公室、教务科、实习指导老师等相关部门和人员构成，由校长任中心主任，分管教学、就业的副校长任副主任，是学校专门管理学生顶岗实习工作的常设机构。制定年度学生顶岗实习方案，与实训基地签订顶岗实习协议，督查顶岗实习方案的落实。
2.招生就业办：负责企业与教务科之间的协调，选择好实习地点；做好实习过程中学生的管理与服务；收集整理企业需求信息，学生实习过程中的反馈信息等。
3.教务科：
（1）制定实习大纲
顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据。必须按教学计划及专业培养目标来制订，其内容包括：
顶岗实习的目的和要求。
顶岗实习的内容和方法。
顶岗实习的程序与时间安排。
顶岗实习报告撰写方法。
顶岗实习的考核方式。
（2）确定实习指导教师，制定教师指导实习计划；
4.实习指导教师：
（1）指导实习：
指导方式：现场指导、电话指导、在线指导等方式；指导教师有计划地合理轮换。
指导内容：结合实习单位的实习条件，同实习单位的主管人员，拟订出具体的实习进度计划；认真组织学生学习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和步骤，提出写实习日记、实习报告的要求，介绍实习单位情况和实习应注意的事项，宣布实习纪律。与企业指导实习教师共同根据学生的实习岗位对专业能力、专业素质等进行指导。
（2）进入公司企业给学生讲课：按教学计划安排好教学，同时注重专业课教学与实习实践教学任务之间教学目标的置换。
（3）对学生实习进行考核：实习期间检查实习质量，作为阶段性考核，与企业共同对学生实习情况进行考察，并给出阶段性考核意见。实习结束前，与实习有关人员，共同对学生实习成绩进行考核,写好实习总结。
（4）教师自身下厂实习。边指导边完成下厂实习任务，深入企业生产一线，积累岗位实践训练，提高"双师"素质。
（5）掌握主管班级学生所有相关信息，通过电话、网络的指导。对分散的学生，除现场指导外，经常与学生和企业联系，掌握所有学生在企业实习的状况等信息资料；做好与学生联系指导的记录。
二、校外实训基地承担的职责：
1. 校外实训基地参与顶岗实习大纲与计划的制定；
2. 提供实训岗位；
3. 负责对实训学生的实训活动进行合理安排并安排经验丰富的技术与管理人员进行指导。
4. 保证实习学生的安全，安排好实习学生的食宿。
5. 按学生所顶岗位和工作实绩付给相应的劳动报酬和福利。
三、顶岗实习的条件
1. 年满16.5周岁，身体健康。
2. 两年制专业的二年级学生、三年制专业的三年级学生。
四、顶岗实习的程序
1. 由招就办（或企业）介绍公司基本情况（公司所在地、公司规模、产品结构、工作环境、工作岗位，实习待遇、福利情况等）。
2. 学生根据公司情况自愿报名，家长签字同意。
3. 公司根据学校推荐，确认安排实习人员名单，确定实习时间。
4. 学校与学生或家长签订顶岗实习协议。
5. 根据实习时间安排学生在离校前三日办理离校手续，方可离校
6. 由学校老师全程护送至实习单位，直至学生上岗。
五、安全制度与纪律
为确保顶岗实习期间学生的人身安全，圆满完成实习任务，实习期间必须严格遵守以下规章制度：
1. 学生顶岗实习期间要经常与学校保持联系，注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，保证向主管老师提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
2. 在外实习期间要注意交通安全，遵守交通规则，保管好自己的贵重物品，不要轻信陌生人，不要上当受骗。
3. 在公司企业实习期间，要按照公司的规章制度办事，严格遵守车间内安全管理制度，遵守操作规程。
4. 不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。
5. 保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销。
6. 自己联系的实习单位须经学校核实确认及家长同意方可去实习。
7. 离开原有的实习单位，另去其他单位实习必须征得家长同意，并告知学校。
8. 节假日期间要注意人身安全、外出要结伴而行，不得出入各种娱乐场所（如歌厅、舞厅、夜总会、洗浴中心等），严禁涉足黄、赌、毒。
9. 学生在实习期间如有请假，必须经企业主管部门和指导教师批准，否则按旷课处理。学生实习期间，集体住宿的学生，不得外宿。
10. 尊重公司所有员工，虚心学习，搞好与实习单位员工的关系。
11. 做好身份转换，调整好心态，服从公司安排，认真履行岗位职责。
12. 认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校所学知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。
13. 认真做好实习日记；写好实习总结和实习报告。
14. 注意维护学校集体荣誉，发扬团结、友爱、互助精神。
六、考核办法
（一）由企业和学校共同对学生进行双重考核。
（二）根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给与考核。
（三）按优良中及格不及格5级记分，学生实习考核不及格者，按一门课程不及格记。
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二00八年五月
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